Изучение Boost Опции

[vo.borodin]

Хочу задать один наивный вопрос: с чего начать изучение Boost? Подробнее: сейчас работаю в компании, разрабатывающей облачный софт для электронного документооборота, электронной отчётности и автоматизации производства (конкретно я занят на проекте по автоматизации рабочего процесса в предприятии общественного питания). Используемые технологии - Python, JavaScript, HTML5, PostgreSQL, а также внутренняя программная платформа нашей компании, которая тоже разрабатывается ею. В прикладных проектах C++ тоже используется (конкретно я на нём выполняю задачи), но в моём случае это - создание API для взаимодействия с оборудованием и не связано с созданием каких-либо новых сложных архитектур на C++. Boost используется во внутренней реализации нашей платформы - мы же, прикладные разработчики, его не используем.
По определенным причинам подумываю над тем, чтобы в перспективе сменить работу. В моей предыдущей компании я работал на C++ с использованием Qt - и хочу вернуться к этим технологиям, которые всегда у меня вызывали уважение и ощущение некой предрасположенности к ним. Насчёт Boost: есть некоторый поверхностный уровень знакомства и опыт использования. С чтением документации на английском языке проблем нет. В общем, хотелось бы составить себе некоторую программу изучения четырёх технологий - C++, Qt, Boost, а также STL - с прицелом на будущее профессиональное применение. Безусловно, нужно будет писать какие-то собственные проекты и выполнять упражнения - я хочу примеров таких задач.

[alexy]

и там мы ведём, по сути, веб-разработку; источника задач, подходящих для решения на C++ с использованием Boost и возрастающих по сложности, у меня нет

я долого время занимался веб разработкой на всяких там разных интерпретаторах. они мне очень не нравятся, но я думал что это нужно для веб. также я писал с++ уже не для веб. сейчас я пишу на плюсах и для веб, по мне - так намного удобнее. арендую один маленький vps (гы, за 190 р). его одного может хватить как минимум на несколько десятков сайтов средней загруженности.